Culture du Nord – Projet dirigé par des jeunes

Mar 14, 2022 | BULLETIN DE PRESSE, Community Partners, Jeunes partenaires, PAR LES JEUNES ET POUR LES JEUNES

Culture du Nord : Les jeunes PANDC passent à l’action est un projet dirigé par des jeunes, qui est appuyé par Futur du Nord et financé par Passeport pour ma réussite. Ce projet visait à déterminer dans quelle mesure l’éducation multiculturelle est enseignée dans les salles de classe des écoles secondaires du district de Sudbury et Manitoulin, et son impact sur les élèves qui s’identifient comme personnes autochtones, noires (et) de couleur (PANDC).

À cette fin, un projet dirigé par des jeunes a été élaboré pour examiner les expériences vécues par les élèves autochtones, noirs et de couleur (PANDC) par rapport à celles du personnel enseignant, des étudiant.e.s d’école normale et des travailleuses et travailleurs de soutien autochtones au sein des quatre conseils scolaires, c’est-à-dire le Rainbow District School Board, le Sudbury Catholic District School Board, le Conseil scolaire catholique du Nouvel-Ontario et le Conseil scolaire public du Grand Nord de l’Ontario.

Ce projet comprend une recherche descriptive, et a recruté des participantes et participants dans le district de Sudbury et Manitoulin. À noter que ce projet dirigé par des jeunes n’a pas utilisé de formules d’analyse statistique pour interpréter les données recueillies.

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